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Bonjour mes gins,
Alors, comme cha, o z'avez invie d'artourner à l'école ? Mi, j'sus ein ancien clerc et, si o l'voulez bien, in va apprinte un tiot peu l'patois ch'ti in nous amusant.

Bonjour mes amis, Alors, comme ça, vous avez envie de retourner à l'école ? Moi, je suis un ancien instituteur et, si vous le voulez bien, nous allons apprendre un peu le patois du Nord en nous amusant.

(Leçon N° 1)

Principes généraux d'uniformisation de l'écriture
Ces quelques principes de base sont extraits des oeuvres de MM. Jean DAUBY et Gaston VASSEUR et nous servent de guide de référence pour écrire dans notre revue " Ches Vints d'Artois "

Règle générale
Respecter l'orthographe et les règles grammaticales françaises chaque fois que l'on peut. ex : dins (dans), dint (dent), pont (point), dogt (doigt)

menu en chtiLE MENU EN CHTI

Voici quelques idées pour vous aider à réaliser un menu en chti.
C'est à vous de jouer maintenant !

 Vous pouvez compléter ce menu en ajoutant vos suggestions dans les commentaires. Les meilleures d'entre elles seront publiées.

Leçon 2

Principes généraux d'uniformisation de l'écriture

La diphtongue OY à l'intérieur d'un mot

Le ï remplace le y : moïen - appoïer - noïé... Y et i: La différence entre le pronom personnel i et l'adverbe y doit être notée avec précision. i c'est il, c'est li (lui). Quoi qu'i y-a dit ? : notion de lieu (qua-t-il dit là bas ?). Quoi qu'i-a dit ? notion d'interlocuteur (que lui a-t-il dit ?).